Podstawowym problemem uzasadniającym realizację projektu jest słaba ochrona cieplna budynków szkół podstawowych Gminy Bojanów w miejscowościach Stany i Bojanów, która generuje wysokie koszty energii. Zapotrzebowanie na energię w skali roku na oba budynki wynosi 952,50 MWh/rok i stanowi poważne obciążenie dla budżetu Gminy Bojanów. Tak wysokie koszty energii są wynikiem jej nadmiernego zużycia. Budynki szkół podstawowych objęte niniejszym projektem nie posiadają dostatecznej izolacji termicznej, a straty ciepła przez przegrody są duże. Energochłonność budynków szkół podstawowych wynika z niskiej izolacji cieplnej przegród zewnętrznych tj. ścian, stropodachów, starej stolarki drzwiowej oraz niewłaściwej regulacji systemu grzewczego. Podjęte przez Gminę Bojanów starania w celu realizacji projektu dotyczącego termomodernizacji budynków podyktowane są koniecznością zmiany opisanego stanu rzeczy.

Przedsięwzięcie to poprawi efektywność energetyczną, warunki użytkowania i konserwacji budynków, jak również przyczyni sie do ochrony środowiska poprzez ograniczenie niskiej emisji gazów cieplarnianych, co leży w interesie wszystkich mieszkańców gminy Bojanów.

Wśród podejmowanych działań w ramach realizacji projektu przewidziano:

• etap przygotowawczy (działanie 1 Przygotowanie projektu – I kwartał 2009 r. I i II kwartał 2010 r.) w którym zaplanowano opracowanie: audytów energetycznych, studium wykonalności projektu oraz dokumentacji projektowej;
• część właściwa (działanie 2: Termomodernizacja budynków Szkoły Podstawowej Nr 1 w Bojanowie oraz Szkoły Podstawowej w Stanach I, II, III kwartał 2011 r.), które bezpośrednio wpłynie na osiągniecie założonego celu, poprzedzona wcześniejszym wyborem Wykonawcy robót w postępowaniu w sprawie udzielenia zamówienia publicznego. (03.01.2011 r.);
• działania promocyjne, które prowadzone będą przez pół roku (I, II i III kwartał 2011 r.)

Szczegółowy zakres prac do wykonania w ramach termomodernizacji budynku Szkoły Podstawowej Nr 1 w Bojanowie obejmuje:

• ocieplenie ścian zewnętrznych budynku styropianem- pow. 866,07 m 2,
• ocieplenie ścian cokołu, piwnic styropianem- pow. 483,59 m 2,
• ocieplenie stropu pod dachem styropianem- pow.795,39 m2,
• wymianę starych okien zewnętrznych na nowe okna z nawiewnikami higrosterowalnymi - pow. 217,67 m 2,
• wymiana starych drzwi zewnętrznych na nowe - pow. 7,50 m 2,
• montaż 10 szt. kolektorów słonecznych o pow. jednego panelu 2,05 m 2 do wspomagania przygotowania ciepłej wody użytkowej (zakładany roczny uzysk energetyczny z zestawu kolektorów wynosi: 10,25 MWh/rok).

Zakładana ilość zaoszczędzonej energii w wyniku realizacji projektu w budynku wyniesie 208,691 MWh/rok ,co w przeliczeniu na koszty energii da roczną oszczędność w wysokości 36 486,72 PLN.

W budynku Szkoły Podstawowej w Stanach termomodernizacja zakłada:

• ocieplenie ścian zewnętrznych styropianem na powierzchni 1.230,54 m 2
• ocieplenie stropodachu wełna mineralna na powierzchni 740,04 m 2
• ocieplenie stropodachu płytami styropapy pow. 339,19 m 2
• wymiana starych okien zewnętrznych na nowe okna z nawiewnikami higrosterowalnymi o pow. 187,70
• wymianę starych drzwi zewnętrznych na nowe o pow. 10,90 m 2
• montaż termostatycznych zaworów przy grzejnikach oraz dostosowanie instalacji poprzez regulacje do zmniejszonego zapotrzebowania na ciepło– szt. 170.

Zakładana ilość zaoszczędzonej energii w wyniku realizacji projektu w budynku wyniesie 176,40 MWH/rok, co w przeliczeniu na koszty energii daje roczną oszczędność w wysokości 31 213,29 PLN.

Zatem suma zaoszczędzonej energii dla obu budynków szkół w wyniku realizacji projektu wyniesie 385,09 MWh/rok, co łącznie w przeliczeniu na oszczędność finansową do kwotę 67 700,00 PLN.

Wybór rodzaju usprawnień termomodernizacyjnych w budynkach dwóch szkół podstawowych objętych projektem został dokonany w oparciu o ocenę stanu technicznego budynków, obliczonych strat ciepła w budynkach oraz możliwości i sposobu poprawy stanu istniejącego. Określenie zaś optymalnego wariantu przedsięwzięcia termomodernizacyjnego dokonano poprzez określenie optymalnego oporu cieplnego dla każdego usprawnienia dot. zmniejszenia strat ciepła oraz zestawienia optymalnych usprawnień w kolejności rosnącej wg wartości prostego czasu zwrotu nakładów (SPBT) charakteryzujące każde usprawnienie oraz nakłady finansowe.Na podstawie dokonanej analizy jako optymalny wariant przedsięwzięcia termomodernizacyjnego w budynkach szkół wybrano w/w zakres rzeczowy projektu jako spełniający warunki ustawowe co do oszczędności zapotrzebowania na ciepło.